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产品方案
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深圳市京华科讯科技有限公司
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桌面云教学一体机解决方案

教育行业IT运维现状

1. 系统和应用日常维护量大

目前学校的PC使用分散式管理,通常管理员要在维护上消耗大量时间和精力。当遇到病毒在局域网上发作、操作系统升级打补丁、更新应用程序或教学软件、更换课件等都需要管理员和教师花费大量的时间重建教学环境,时常影响正常教学。

2. 缺少教学的连续性

普遍使用“还原卡”,虽然减轻了一定的维护量但是也限制了老师和学生的课件的存档保留,经常数据还没有存盘系统就死机导致所有的资料丢失,上节课未完成的实验也不能留到下节课继续完成。

3. IT资产管理不完善

分布在各教室的PC机配置统计起来相对麻烦,较易造成登记不清,登记和实际配置不相符等情况。

教育行业IT需求分析

传统教育行业普遍采用PC模式,这种模式除了面临着以上的问题,IT管理员工作难度大、系统稳定性差、病毒木马恶意攻击流行、学生破坏意图强烈等问题也刻不容缓,所以学校需要一种新型的IT基础环境来满足以下需求:

1. 集中管理

2. 高效运维

3. 安全可靠

4. 节能环保

方案概念:什么是桌面云教学一体机

桌面云教学一体机是把一台或多台高性能的服务器通过虚拟化技术为教师和学生提供和传统PC一样的桌面系统,通过桌面云教学一体机学校可以在非常短的时间内建成教师办公网络,教师机,考试中心,多媒体教室,电子阅览室等业务场景。

教学一体机解决方案

京华科讯教学一体机针对各院校在传统IT使用中遇到的问题专门进行了设计。对于电子阅览室、电子教室、教师办公等场景,用户可以根据应用的轻重分别采用VDI虚拟桌面和IDV流桌面两种交付方式。


教学一体机解决方案主要包括两个部分: 
教师和学生上课用机,由TC终端和VDI+IDV桌面系统组成。VDI桌面主要用来承载用于教师课件、Offices 办公软件、网页浏览等桌面系统的运行,终端采用嵌入式系统的安全云终端,通过FreeVDI协议连接数据中心的虚拟桌面,集中管理高效运维的要求;IDV桌面主要承载用于3D MAX、Photoshop、Autocad、Pro/E等三维设计软件的桌面系统的运行。
数据中心属于后端计算,采用京华科讯“教学一体机”具有集中管控,减轻维护工作量,提高学生学习效率的特性。

方案收益:桌面云教学一体机为学校带来的价值 

1.集中管控,高效的课件管理 
教学一体机提供集中、统一的管理平台,能够对教学课件,教师桌面,教学终端进行高效的统一管理,同时提供教学终端的资产管理,让管理员足不出户就能解决所有运维管理问题以及快速交付不同的教学环境。
2.提高教学连续性,提高学习效率 
通过教学一体机发布的用户桌面具备超过“还原卡”功能的“还原”能力,同时能够使学生和教师保留自己的学习和教学环境以备以后的课程使用和学习、教学回顾。
3.丰富、完整的用户体验 
教学一体机提供普通的课件环境、教学环境、办公环境还提供高端的设计类教学环境、多媒体教学环境等,不同的用户都能享受到完美的用户体验。
4.灵活性 
通过教学一体机可以让学生和老师在校园内任何有网络连接地方都可以使用自己的桌面系统,构建灵活的学习、教学环境。
5.节能环保 
桌面云一体机在用户端使用的云终端设备具有体积小,电子器件少,低功耗,零噪音,长达5-8年使用寿命的特性。使用桌面云一体机搭建教学环境体现了学校的环保理念。
6.高安全性
数据集中存储在后台服务器上,终端无数据,外设使用受控。

参考文档: 点此处下载

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